Volver hacia atrás:
Consiste en partir del dato o final o de la solución, ir pensando hacia atrás paso a paso, hasta llegar a los datos originales.
Se recorre la secuencia de pasos al contrario, para ir de los datos conocidos a la solución.
Por ejemplo:
100(2) = 200 + 200 = 400(2) = 800 + 50 = 850
850 - 50 = 800/2 = 400 - 200 = 200 / 2 = 100
ACTIVIDADES
Ejercicio 4, página 121
2(10) = 20 - 8 = 12² = 144 + 52 √196 = (14 + 1/4)7 - 3/4 = 99/3 = 33Ejercicio 7, página 122
0 + 100/2 = 50 + 100 = 150/2 = 75 + 100 = 175/2 = 87.50 + 100 = 187.50/2 = 93.75
0 + 100/2 = 50 + 100 = 150/2 = 75 + 100 = 175/2 = 87.50 + 100 = 187.50/2 = 93.75
Ejercicio 8, página 122
2(3/2) = 3(2) = 6 - 3 = 3 + 2 = 5
2(3/2) = 3(2) = 6 - 3 = 3 + 2 = 5
Realizar la sopa de letras.
TAREA:
Aplicar pasos de Polya
Ejercicio 11, página 122
Ejercicio 17 y 18, página 123
Ejercicio 11, página 122
Ejercicio 17 y 18, página 123
Requiere de establecer una secuencia en nuestro procedimiento incluyendo todos los datos para asi poder ver hacia atras y resolverlo.
ResponderEliminarResolver hacia atrás es de mucha atención pero fácil de identificar el error, ya que la comprobación se realiza conforme el procedimiento hecho y la secuencia del problema.
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